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Curso Virtual: Neuropsicología: Sustrato anatómico y funcional, dispositivos básicos de aprendizaje y funciones cerebrales superiores, Evaluación Neuropsicologica, Perfiles de Disfunción en patologías neurológicas y psiquiátricas.
Docente: Lic Mariela del Carmen Moreno
Licenciada en Fonoaudiologia egresada de la Universidad Nacional de Rosario

Curso - Programa - Docente - Aranceles e Inscripción - Comentarios de Alumnos

       Inicio: 8 de Febrero

Duración: 2 meses

Destinatarios:
Licenciados en Fonoaudiología, Fonoaudiólogos, Neurólogos, Psicólogos, Profesionales afines a las neurociencias. Estudiantes avanzados de las mencionadas carreras

Objetivos:
La Neuropsicología Clásica fue concebida a la luz de la interacción de ciencias como la Neurología, la Fisiología, la Psicología y la Lingüística, centrando su cuerpo teórico en la influencia de procesos fisiológicos-fisiopatológicos sobre estructura neurales en pos de la actividad cerebral y la conducta; hoy es posible contar con otra derivación más actual, la Neuropsicología Cognitiva surgida de la influencia de los conductistas, basada en la propuesta de explicar el funcionamiento cerebral mediante hipótesis de “arquitecturas funcionales”, donde se concibe al ser humano como procesador de la información entrante y poseedor de una organización modular para tal fin.
El interés de esta actividad reside en difundir los principales lineamientos de estas dos disciplinas, presentando los principales postulados, conceptos, sustratos anatómicos fisiológicos y resultados funcionales, como también transmitir la utilidad en la clínica y diagnóstico para la enfermedades psiquiátricas, neurológicas y toda entidad que afecte el funcionamiento cerebral y cognitivo.

Fundamentación:

El recorrido se iniciará por las principales estructuras anatómicas, microestructura y macroestructura del sistema nervioso, se centrará la descripción en aquellas que sostienen la actividad cognitiva y función cerebral superior. Luego se continuará por dispositivos básicos de aprendizaje que son sostenes de la actividad cognitiva. Se prestará especial atención al lóbulo frontal, por la importancia que tiene tanto en la socialización como en la cognición. Se dará un tratamiento especial a las funciones cerebrales superiores. Una vez vertidas estas nociones fundamentales, se presentarán las características fundamentales de una evaluación neuropsicológica, su utilidad en la clínica y en el diagnóstico en tanto herramienta complementaria de estudio de las patologías neuropsiquiátricas. Finalmente se formularán los principales perfiles obtenidos en las evaluaciones y se correlacionarán con las entidades mórbidas de vertiente neuropsiquiátrica mas frecuentes.

Metodología:
Frecuencia: cada 10 días (3 Clases por mes)

La Docente pondrá a disposición de los Alumnos los materiales de lectura de las respectivas clases (módulos) cada 10 días.
El alumno podrá consultar sus inquietudes al docente mediante el Foro de "Preguntas al Docente" de la Plataforma

Evaluación:
Al final de cada módulo se implementará diferentes modalidades de evaluación: múltiple choice, preguntas a desarrollar, discusión sobre material propuesto. Al final se propondrá un trabajo de integración.

El tiempo de entrega del Trabajo Final será de dos meses a partir de la habilitación de la última Clase.

Certificación:
Al finalizar el cursado se enviarán los certificados correspondientes